ما به دنبال مدرسه زندگی هستیم
جلسه هم اندیشی اصحاب رسانه با مدیریت آموزش و پرورش گناباد با حضور احمد خاکستانی رئیس اداره آموزش و پرورش گناباد، معاونین این اداره و خبرنگاران رسانه های شهرستان در محل اداره آموزش و پرورش گناباد برگزار شد.
مدیر آموزش و پرورش گناباد: ما به دنبال یک مدرسه زندگی هستیم
به گزارش خبرنگار گناپا دراین جلسه احمد خاکستانی رئیس آموزش و پرورش گناباد اظهار داشت: اگر علاقه مندی و دلسوزی وتعهد نباشد در ارتباط با مخاطب شکست خواهیم خورد.
وی با اشاره به اینکه معلم نباید اندیشه را آموزش دهد بلکه باید اندیشیدن را بیاموزد افزود: ۱۷۰ کارمند در آموزش و پرورش گناباد مشغول به کارند و این سازمان یک سازمان اجتماعی است که از ارائه ی ایده ها و روش های نو استقبال می کند و ما امیدواریم خانواده ها با ارائه ی انتقادات و پیشنهادات سازنده ما را در ساخت مدرسه ی زندگی در آموزش و پرورش یاری دهند.
خاکستانی افزود: یک چهارم جمعیت شهرستان به طور مستقیم با آموزش و پرورش سر و کار دارند به طور کلی همه ی مردم با این سازمان در ارتباطند که این مسئله اهمیت آموزش و پرورش را نشان می دهد.
رئیس آموزش و پرورش گناباد با اشاره به شیوه های نوین آموزش تصریح کرد: در مواردی مشاهده شده که برخی از این شیوه ها انتقاد می کنند و دلیلش هم این است که دانش آموزان بعضاً طرح های جدید آموزشی را برنمی تابند و از طرفی خانواده ها نیز به دلیل همراهی و همسویی شان با دانش آموزان، با این طرحها مخالفت می کنند در صورتیکه ما نیازمند روش های نوین تدریس هستیم و از خانواده ها می خواهیم در این راه ما را یاری دهند.
وی نقش خبرنگاران را در اطلاع رسانی و فرهنگ سازی برای جامعه بسیار مؤثر دانست و افزود: رسانه ها این قدرت را دارند که جامعه را به سمت و سوی خاصی سوق دهند و هر شخصی اطلاعات دقیق تری داشته باشد مسلماً برای زندگی در جامعه موفق تر خواهد بود.
خاکستانی تاکید کرد: ایمان، تعهد، انگیزه و عشق ناظر بر عملکرد معلمان است اما از لحاظ قانونی مدیران، معاونین و مراجعات اولیاء و خانواده ها در بیان ضعف ها و مشکلات می تواند بر برطرف کردن این مسائل کمک کند.
مدیر آموزش و پرورش گناباد در موردتجهیز مدارس به امکانات جدید از جمله ویدئو پروجکشن گفت: اولویت اول ما در مدارس تجهیز است. بخصوص که بنا به گفته وزیر آموزش و پرورش امسال در این سازمان سال تجهیز مدارس نامگذاری شده است.
وی تاکید کرد: مدارس دولتی و روستایی بریا تجهیز در اولویتند و ما از محل سرانه دانش آموزی این کار را آغاز کردیم اما در مورد مدارس خاص و غیر انتفاعی که امکاناتی برای تجهیز دارند این امر به خودشان واگذار شده است.
خاکستانی با اشاره به اینکه در مقطع متوسطه آموزش و پرورش اکثر رشته ها با کمبود نیروی انسانی مواجه است افزود: خانواده، معلمین، امکانات و مسائل زیادی در موفقیت دانش آموزان دخیل هستند و خوشبختانه در گناباد بر خلاف سایر شهرها اکثر معلمین ما تک شغلی عستند که این امر روی کیفیت آموزشی بسیار تاثیرگذار است.
در ادامه این جلسه آقای باقری معاون آموزش و پرورش گناباد اظهار داشت: هدف در آموزش و پرورش ارتقاء فرهنگ گروهی جامعه است.
وی با اشاره به اینکه ساختار شکنی از ویژگی های افراد خلاق است افزود: اصحاب رسانه باید ساختار شکنی را بخصوص در ساختارهایی که به غلط در جامعه عرف می شوند در دستور کار خود قرار دهند.
باقری تاکید کرد: شیوه های نوین تدریس در مدارس متاسفانه مقاومت هایی را از سوی دانش آموزان و خانواده ها در بر داشته که خبرنگاران می توانند با آگاهی دادن به مردم این مقاومت ها را کاهش دهند چرا که رسانه ها همیشه باعث ایجاد تغییرات بنیادی در جامعه بوده اند.
آقای مومنی معاون ورزشی آموزش و پرورش گناباد نیز در ادامه گفت: رسالت ما در آموزش و پرورش ورزش همگانی است و زمینه آماده می شود تا دانش آموزان از مقطع متوسطه به بعد به سمت ورزش قهرمانی پیش روند.
وی در مورد عدم بکارگیری معلم ورزش در مقطع ابتدایی یادآور شد: ما در شهرستان نیروی متخص کافی در رشته تربیت بدنی داریم اما مجوز بکارگیری این نیروها را در مقطع ابتدایی نداریم که این مسئله تنها مربوط به گناباد نیست و یک مسئله ی کشوریست.
شایان ذکر است: در پایان این مراسم از طرف مدیریت آموزش و پرورش لوح تقدیر اهدا گردید و به صرف شام از خبرنگاران پذیرایی شد.
خاکستانی افزود: یک چهارم جمعیت شهرستان به طور مستقیم با آموزش و پرورش سر و کار دارند به طور کلی همه ی مردم با این سازمان در ارتباطند که این مسئله اهمیت آموزش و پرورش را نشان می دهد.
رئیس آموزش و پرورش گناباد با اشاره به شیوه های نوین آموزش تصریح کرد: در مواردی مشاهده شده که برخی از این شیوه ها انتقاد می کنند و دلیلش هم این است که دانش آموزان بعضاً طرح های جدید آموزشی را برنمی تابند و از طرفی خانواده ها نیز به دلیل همراهی و همسویی شان با دانش آموزان، با این طرحها مخالفت می کنند در صورتیکه ما نیازمند روش های نوین تدریس هستیم و از خانواده ها می خواهیم در این راه ما را یاری دهند.
وی نقش خبرنگاران را در اطلاع رسانی و فرهنگ سازی برای جامعه بسیار مؤثر دانست و افزود: رسانه ها این قدرت را دارند که جامعه را به سمت و سوی خاصی سوق دهند و هر شخصی اطلاعات دقیق تری داشته باشد مسلماً برای زندگی در جامعه موفق تر خواهد بود.
خاکستانی تاکید کرد: ایمان، تعهد، انگیزه و عشق ناظر بر عملکرد معلمان است اما از لحاظ قانونی مدیران، معاونین و مراجعات اولیاء و خانواده ها در بیان ضعف ها و مشکلات می تواند بر برطرف کردن این مسائل کمک کند.
مدیر آموزش و پرورش گناباد در موردتجهیز مدارس به امکانات جدید از جمله ویدئو پروجکشن گفت: اولویت اول ما در مدارس تجهیز است. بخصوص که بنا به گفته وزیر آموزش و پرورش امسال در این سازمان سال تجهیز مدارس نامگذاری شده است.
وی تاکید کرد: مدارس دولتی و روستایی بریا تجهیز در اولویتند و ما از محل سرانه دانش آموزی این کار را آغاز کردیم اما در مورد مدارس خاص و غیر انتفاعی که امکاناتی برای تجهیز دارند این امر به خودشان واگذار شده است.
خاکستانی با اشاره به اینکه در مقطع متوسطه آموزش و پرورش اکثر رشته ها با کمبود نیروی انسانی مواجه است افزود: خانواده، معلمین، امکانات و مسائل زیادی در موفقیت دانش آموزان دخیل هستند و خوشبختانه در گناباد بر خلاف سایر شهرها اکثر معلمین ما تک شغلی عستند که این امر روی کیفیت آموزشی بسیار تاثیرگذار است.
در ادامه این جلسه آقای باقری معاون آموزش و پرورش گناباد اظهار داشت: هدف در آموزش و پرورش ارتقاء فرهنگ گروهی جامعه است.
وی با اشاره به اینکه ساختار شکنی از ویژگی های افراد خلاق است افزود: اصحاب رسانه باید ساختار شکنی را بخصوص در ساختارهایی که به غلط در جامعه عرف می شوند در دستور کار خود قرار دهند.
باقری تاکید کرد: شیوه های نوین تدریس در مدارس متاسفانه مقاومت هایی را از سوی دانش آموزان و خانواده ها در بر داشته که خبرنگاران می توانند با آگاهی دادن به مردم این مقاومت ها را کاهش دهند چرا که رسانه ها همیشه باعث ایجاد تغییرات بنیادی در جامعه بوده اند.
آقای مومنی معاون ورزشی آموزش و پرورش گناباد نیز در ادامه گفت: رسالت ما در آموزش و پرورش ورزش همگانی است و زمینه آماده می شود تا دانش آموزان از مقطع متوسطه به بعد به سمت ورزش قهرمانی پیش روند.
وی در مورد عدم بکارگیری معلم ورزش در مقطع ابتدایی یادآور شد: ما در شهرستان نیروی متخص کافی در رشته تربیت بدنی داریم اما مجوز بکارگیری این نیروها را در مقطع ابتدایی نداریم که این مسئله تنها مربوط به گناباد نیست و یک مسئله ی کشوریست.
شایان ذکر است: در پایان این مراسم از طرف مدیریت آموزش و پرورش لوح تقدیر اهدا گردید و به صرف شام از خبرنگاران پذیرایی شد.
منبع خبر:
» گناپا
» گناپا
بازدید: 587
سلام.ضمن آرزوی توفیق روز افزون برای جناب آقای خاکستانی و آقای باقری ،علیرغم قبول داشتن به کار گیری شیوه های نوین تدریس باید گفت به کار گیری این شیوه هاموقعی مؤثرتر خواهد بود وهمسویی اولیا را در پی خواهد داشت که در شیوه های امتحانات نهایی و کنکور دانشگاه تحولات اساسی رخ دهد. با اوضاع و احوال فعلی متاسفانه اغلب اولیا این انتظار را دارند که به هر روش ممکن بتواند فرزندشان یک تست بیش تر در کنکور بزند و به فهم مطالب شاید کاری نداشته باشند ویا در درجه ی بعدی اهمیت باشد.همانطور که متاسفانه روش های مختلف تست زنی را مؤسساتی آموزش می دهند بدون این که یادگیری درکار باشد….به این دلیل دانش آموزان و اولیا زیاد طرفدار کارهای آزمایشگاهی و کارگاهی و یا پژوهشی شاید نباشند و بگویند اینها که وقت گیر است و در امتحان نهایی و یا کنکور نیست!!!