ثمره تلاش در آموزش و پرورش

دسته: اجتماعي , فرهنگي , معرفي شهرستان
۱۸ دیدگاه
سه شنبه - ۲۱ خرداد ۱۳۸۷

  مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گناباد گزارشی از عملکرد سال ۸۶ در این مدیریت را با نام ثمره تلاش منتشر کرده است.

  این گزارش را به همراه گزارشی از اقداماتی که برای اولین بار در سال ۸۶ در این اداره انجام شده با نام اولین ها در آموزش و پرورش گناباد ملاحظه فرمایید.

«اولین ها در آموزش و پرورش گناباد»

 

۱- افتتاح مرکز ISP
2- افتتاح پژوهشسرای دانش آموزی پیامبر اعظم (ص)
۳- افتتاح مرکز اختلالات یادگیری
۴- افتتاح هنرستان کارودانش دخترانه
۵- افتتاح دومرکز پیش دانشگاهی و دبیرستان شاهد
۶- کسب رتبه اول قبولی دانش آموزان گنابادی در کنکور سراسری سال ۸۶ 
7- کسب رتبه دوم بعد از ناحیه ۳ مشهد سال سوم متوسطه
۸- ساخت ۱۴نمازخانه به نیّت چهارده معصوم
۹- افتتاح دومرکز غیرانتفاعی دخترانه و پسرانه
۱۰-زمین چمن درجه یک
۱۱- کسب رتبه های اول طرح اسوه در کشور
۱۲-پرداخت وام چهارمیلیون تومان به فرهنگیان
۱۳-راه اندازی شبکه ای Lan و Wan
14-تخصصی کردن کارهای شبانه روزی
۱۵-اهداء دیپلم افتخار به ۷۱ ایثارگر
۱۶-تألیف ۴جلد کتاب در یک سال
۱۷- تشکیل ستاد منزلت
۱۸-صندوق محسنین
۱۹-اقامه نماز جماعت در ۷۱ آموزشگاه
۲۰-قبولی بیش از ۶۸درصد شرکت کنندگان استعدادهای درخشان
۲۱-برگزاری همایش روزی به یاد دیروز
۲۲-برگزاری همایش بیوفیزیک هاله
۲۳- برگزاری همایش نانوتکنولوژی
۲۴-دستاوردهای فناوری اطلاعات
۲۵-همیارمعلم – اعتکاف علمی
۲۶-رتبه اول مدیرآموزگاران و راهیابی به کشور
۲۷-بازسازی و ساخت ۴مدرسه در سطح شهرستان به اعتباری بالغ بر دومیلیارد تومان
۲۸-شاداب سازی مدارس
۲۹-اجرای فرم مکمل ۵۰۲ توسط فناوری اطلاعات و امور اداری محترم
۳۰- مکانیزه کردن فعالیتهای سنتی مدیریت و مدارس از قبیل نرم افزار گواهی حقوق، حسابداری مدارس، سیستم انبار، شناسنامه آموزشگاهها، ارزیابی مدیران، اتوماسیون اداری
۳۱-راه اندازی شبکه Novel  در امور اداری
۳۲- اجرا و احداث سالن پذیرایی در حد ۹۰۰مترمربع در خانه معلم
۳۳-جمع آوری کل اموال قابل تعمیر و انتقال به کارگاه مرکزی رسالت
۳۴- برگزاری اردوی تفریحی فرهنگی شمال جهت ۸۵۰ نفر از فرهنگیان
۳۵-گرفتن مجوز احداث مدرسه شبانه روزی کاردانش ۱۲ کلاسه در مرکز شهر
۳۶- احداث دو آموزشگاه در سطح شهرستان توسط دو خیّر محترم
۳۷- تجلیل از خیرین کوچک در جشنواره خیرین مدرسه ساز که مبلغ ۴۳ میلیون ریال توسط ۲۰۰ نفر از دانش آموزان مقاطع مختلف جهت ساخت نمازخانه حضرت امام جواد(ع) در یکی از مدارس کمک کردند.                                                                                           

     

 

  

   
ثمره تلاش

 ویژه نامه اهم فعالیت های انجام شده مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گناباد سال ۸۶

 

 

دریافت فایل متن کامل گزارش ثمره تلاش

 

  
پیام مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گناباد به همکاران ارجمند فرهنگی

 

  
  
   

 

    

نوشته شده توسط:گنابادنیوز - 1916 مطلب
پرینت اشتراک گذاری در فیسبوک اشتراک گذاری در توییتر اشتراک گذاری در گوگل پلاس
بازدید: 1479
برچسب ها:
دیدگاه ها
یار سه شنبه 21 خرداد 1387 - 12:26 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

ارائه گزارش مکتوب از عملکرد مجموعه محترم آموزش و پرورش یک اقدام اصیل و ارزشمند است که هم جای خوشحالی و هم تقدیر دارد، چراکه ضمن آشنایی عموم با مشروح فعالیتها، موجب جلب اعتماد و رضایتمندی بیشتر می گردد.
امید است که سایر ادارات و نهادهای شهرستان نیز مردم را بعنوان ولی نعمتان خود ارج نهاده و این حرکت ارزشمند را انجام دهند.

ناشناس سه شنبه 21 خرداد 1387 - 9:47 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

بس که می سوزد ز غم جان تو ای آموزگار
زندگی گردید زندان تو ای آموزگار
خوان علم و معرفت را در جهان گسترده ای
گشت از نان تهی خوان تو ای آموزگار
زآستین بس گوهر دانش فرو ریزد ولی
فقر بگرفته گریبان تو ای آموزگار
عمر خود را صرف طفلان کسان کردی و نیست
هیچ کس در فکر طفلان تو ای آموزگار
هیچ اقدامی نشد از این مقامات رفیع
بهر اوضاع پریشان تو ای آموزگار

ravi چهارشنبه 22 خرداد 1387 - 10:54 ق.ظ پاسخ به دیدگاه

انتشار این گزارش بسیار بجا و به موقع بود چون
بعضی افراد قصد شایعه پراکنی بدون مدرک را در
مورد عملکرد آموزش و پرورش داشتند .

دبير تازه بازنشسته چهارشنبه 22 خرداد 1387 - 2:08 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

ارائه گزارش کار از سوی دستگاههای دولتی ، بالقوه کاری است لازم و مثبت چرا که اگر این گزارش کار، صادقانه ، مبتنی بر حقایق و به دور از عوام فریبی باشد ، نشان دهنده توفیقات زیر مجموعه های دولت ونشان دهنده میزان خدمات مدیران نظام خواهد بود . از آنجا که یکی از اهداف اصلی نظام جمهوری اسلامی،
خدمت رسانی هر چه بیشتر به ملت عزیز و شریف می باشد لذا جای خوشبختی خواهد بود اگر مدیران دستگاههای اجرائی بتوانند در مدت خدمت خود ، فعالیت های بیشتری انجام دهند ، مشروط به آنکه :
 در ارائه گزارش کار ، صداقت وحقیقت گوئی مد نظر باشد.
 از عوام فریبی پرهیز گردد ، به عنوان مثال پروژه هایی که از نظر زمانی ، اجرا و تکمیل آن طول میکشدو از چندین سال قبل شروع شده است را به حساب فعالیت های خود نگذارند.
 گزارش کار شفاف باشد و از کلی گوئی پرهیز گردد.
 از ذکرفعالیت هایی که سطح آنها خیلی پایین می باشد – با هدف افزایش شماره فعالیت های صورت گرفته – خودداری گردد.
 فعالیت هایی که از حد عنوان و اسم فراتر نرفته و حالت اجرائی به خود نگرفته اند ، در گزارش قید نگردند.
اینک با توجه به مسائل فوق ، ضمن ارج گذاری به فعالیت ها و اقدامات انجام شده درآموزش و پرورش گناباد، قصد داریم نقد منصفا نه ای بر مطلب ” اولین ها درآموزش و پروش گناباد ” داشته باشیم که انشالله نظرات را در نظر بعدی درج خواهیم کرد ، ضمنا ازهمه عزیزانی که می توانند ما را در این زمینه کمک نمایند ، دعوت به همکاری می نماییم .

دبير تازه بازنشسته شنبه 25 خرداد 1387 - 8:23 ق.ظ پاسخ به دیدگاه

نقد اولین ها در آموزش و پرورش گناباد – قسمت اول
با عرض سلام به محضر خوانندگان محترم :
بر اساس وعده قبلی ، در این کامنت با ارائه نقد مطلب ” اولین ها در آموزش و پرورش گناباد ” در خدمت عزیزان خواهیم بود .
توضیحا ً عرض می کنم که در ابتدا ،‌ یک نوع دسته بندی در خصوص فعالیت های مطرح شده ، انجام گرفته و سپس ضمن ارائه توضیحات لازم ، در صد این فعالیت ها نیز بیان خواهد شد. در مرحله بعدی یک مقایسه آماری به لحاظ درصد انجام خواهد شد و نهایتا ً قضاوت به خوانندگان محترم واگذار خواهد گردید.
دسته بندی مطالب :
الف ) فعالیت هایی که در راستای سیاست های وزارت و سازمان آموزش و پرورش صورت گرفته است و ارتباطی با اینکه چه کسی مدیر باشد ندارد ( ۵ مورد – ۵ /۱۳درصد فعالیت های ذکر شده ) .
۱- راه اندازی شبکه های lan و van ( ردیف ۱۳ ) .
۲- تجلیل از معلمان پیشکسوت در مدارس – همایش روزی به یاد دیروز ( ردیف ۲۱ ) .
۳- اجرای طرح همیار معلم ( ردیف ۲۵ ) .
۴- باز سازی و ساخت مدارس ( ردیف ۲۷ ).
۵- اجرای اتوماسیون اداری ( ردیف ۳۰ ).
گرچه اجرای اتوماسیون اداری فقط در چند شهرستان انجام گرفته ، اما به تدریج در حال اجرا در تمامی شهرستانهای استان می باشد .
ب ) فعالیت هایی که در مدیریت های قبلی هم انجام شده اند و یا پروژه هایی که شروع آنها در مدیریت های قبلی بوده است ( ۵ مورد – ۵/۱۳ درصد مطالب گزارش کار ) .
۱- راه اندازی آموزشگاههای شاهد. ( ردیف ۵ ) .
چند نکته :
-اگر در زمان مدیریت فعلی ، دبیرستان های شاهد راه اندازی شده اند ،‌ همگان می دانند که مدارس راهنمایی شاهد پسرانه و دخترانه ، قبل از ایشان تاسیس شده بودند با این تفاوت که مدارس شاهد راهنمایی از اساس و به عنوان دو آموزشگاه جدید تاسیس گردیدند در حالیکه دبیرستانهای شاهد فقط با تغییر اسم ( دانش به شاهد ریحانه النبی و امام خمینی به شاهد امام خمینی ) تاسیس گردیده اند. تفاوت میان تاسیس یک آموزشگاه جدید و به قول معروف شروع از صفر تا راه اندازی یک آموزشگاه فقط با تغییر اسم ، زمین تا آسمان است.
-طبیعتاً این دو آموزشگاه در راستای ارتقا بخشی امر آموزش تاسیس گردیده اند ، اما آیا باید دید که واقعا این امر محقق شده است یا نه ؟. ما در این مورد اظهار نظر نمی کنیم و قضاوت را به اهل فن واگذار می نماییم .
۲- افتتاح زمین چمن ( ردیف ۱۹ ).
اگر منظور فقط افتتاح زمین چمن می باشد که کار خاصی انجام نشده و در واقع زحمات و تلاش های قبلی تکمیل شده است ولی اگر منظور ساخت زمین چمن می باشد ، باید گفت که تا قبل از مدیریت فعلی آموزش و پرورش ۶۰- ۵۰ درصد کار انجام گرفته بوده است .
۳- اقامه نماز جماعت در آموزشگاه ها ( ردیف ۱۹ ) .
گرچه برگزاری نماز جماعت در مدارس رشد عددی داشته است اما تا جایی که من اطلاع دارم ، درصد این رشد تک رقمی بوده و در بیش از ۹۰ درصد آموزشگاه ها قبلا نیز نماز جماعت برگزار می گردیده است ضمن اینکه در سال تحصیلی ۸۶ – ۸۵ ، اصرار مدیریت گناباد بر اجرای نماز در اول وقت در قالب بخشنامه آن هم بدون کارکارشناسی، نه تنها به اجرای کیفی نماز جماعت در مدارس کمکی نکرد بلکه چالش بزرگی در امر آموزش به وجود آورد که در نهایت اجرای بخشنامه خود به خود ملغی گردید.
۴- برگزاری اردوی تفریحی – فرهنگی همکاران ( ردیف ۳۴ ).
این اردو در گذشته نیز برگزار می گردیده و در زمان مدیریت فعلی کم و کیف آن مقداری تغییر نموده است .
۵- ساخت مدرسه از محل دریافت کمک های خیرین
نکته اول: ای کاش اسامی مدارس اعلام می شد تا مشخص می گردید که چند درصد کار (اهدا زمین ، ساخت و تکمیل بنا ) در زمان مدیریت فعلی صورت گرفته و چند درصد آن مربوط به مدیریت های قبلی بوده است.
نکته دوم : اگر هدف از درج این گزارش این بوده است که تا به حال خیری به آموزش و پرورش گناباد کمک نکرده است و در زمان مدیریت فعلی از محل کمک های خیرین ، اقداماتی صورت گرفته است ،‌ واضح است که این ادعا ادعای درستی نیست و هدف فقط فرافکنی بوده است.
همان گونه که مشاهده می شود تا اینجا ” ۲۷ درصد ” فعالیت هایی که مطرح شده اند ،‌ جزء اولین های آموزش و پرورش نیستند .
پایان قسمت اول نقد ” اولین ها در گناباد” . منتظر نظرات و اطلاعات بیشتر همکاران هستیم.

gonabad boy شنبه 25 خرداد 1387 - 9:32 ق.ظ پاسخ به دیدگاه

خدایا چنان کن سرانجام کار تو خشنود باشی و ما رستگار

يك فرهنگي شنبه 25 خرداد 1387 - 7:02 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

با سلام به آقایا خانم دبیر بازنشسته
راستش من وقتی گزارش کارمدیریت آموزش و پرورش گناباد را خواندم ،‌واقعا فکر کردم که همه این فعالیت ها برای اولین بار صورت گرفته است و با خودم گفتم پس این همه بدگویی از آموزش و پرورش گناباد دروغ بوده است، امانقد جالب و موشکافانه شما را که تا اینجا مطالعه کردم ، خیلی چیزها برایم روشن شده است،از اینکه برای روشن شدن افکار عمومی تلاش می نمایید سپاسگزارم.

حمید رضا شنبه 25 خرداد 1387 - 9:33 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

بنام خدا
کامنت۱
آنچه مسلم است توفیق دانش آموزان گنابادی در کنکور سراسری سال ۸۶ حاصل یک تلاش طولانی است و خود یک پروسه زمانبر است که استارت آن از سال اول ابتدائی زده می شود و۱۲ سال بطول می انجامد ومرتبط کردن آن به یک دوره مدیریتی کوتاه امری مضحک وبدور از انصاف به نظر می آید.
مثل اینست که نقاش یک ساختمان خود راسازنده ساختمان قلمداد کند و تمامی تلاشهای قبلی از مرحله فونداسیون گرفته تا…رابه حساب خود منظور نماید.ضمنا پیشنهاد میکنم یک گروه کارشناسی آمار قبولی دانش آموزان گنابادی را در دانشگاههای معتبر (بجز دانشگاه آزاد،غیر انتفاعی،فنی حرفه ای و… )بررسی نماید.مطمئنا نتایج معنی داری حاصل خواهد شد.
ادامه دارد…

گمنام یکشنبه 26 خرداد 1387 - 6:08 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

من یادم هست که در زمان جنگ ، یکی از فرماندهان لشکرکه خدا رحمتش کند شهید هم شد،نیمه های شب و به دور از چشم رزمندگان ، دستشوئی های صحرائی را تمیز میکرد و کسی هم متوجه نمی شد که کار چه کسی بوده است ، اما باید تاسف خورد که مدعیان پیروان راه شهدا، از بازی کردن با کلمات و گذاشتن عناوین بی ارزش در کنار اسم خود،احساس بزرگی میکنند و به جای خدمت صادقانه،سعی در مطرح کردن خود را دارند.
بارها دیده شده که در جلوی اسم خود می نویسند :
رئیس ستاد یادواره شهدا- رئیس ستاد امر به معروف مدیریت … – رئیس کمیته فرهنگی ستاد ارتحال امام – رئیس ستاد اوقات فراغت – رئیس ستاد شاهد مدیریت … ورئیس ستاد …
به راستی کجایند مردان بی ادعا؟!!!
از مدیر محترم سایت خواهش میکنم تحت فشارقرار نگیرند و مطالب و نظرات را سانسور ننمایند.با تشکر.

دبير تازه بازنشسته دوشنبه 27 خرداد 1387 - 8:34 ق.ظ پاسخ به دیدگاه

*نقد اولین ها در آموزش و پرورش گناباد – قسمت دوم
ج ) فعالیت هایی که سطح آنها در حدی نیست که به عنوان اولین ها !!! شاخص موفقیت محسوب گردند. ( ۵ مورد – ۵/۱۳درصد مطالب گزارش کار).
۱- ساخت ۱۴ نمازخانه ( ردیف ۸ ).
نکته اول :براساس تحقیقی که حقیر انجام داده ام ،از زمان اجرای طرح ، از مجموع ۱۴ نمازخانه ، فقط ۳ – ۲ نمازخانه به بهره برداری رسیده است و بعضاً در مواردی نمازخانه های در حال ساخت و تکمیل مربوط به گذشته را نیز جزء ۱۴ نمازخانه مذکور محسوب نموده اند.
نکته دوم : اگر برای ساخت هر نمازخانه ، اعتباری حداقل معادل۰۰۰/۰۰۰/۲۰ تومان در نظر بگیریم ، کل اعتبار لازم برای ساخت این ۱۴ نمازخانه ، مبلغ ۰۰۰/۰۰۰/۲۸۰ تومان خواهد بود که ظاهراً تاکنون هزینه ساخت ۲ نماز خانه از محل حقوق همکاران، طرح نذر بقیع و سایر طرح ها جمع آوری گردیده است.
۲- تخصصی کردن کارهای شبانه روزی ( ردیف ۱۴ ) .
مشخص نشده منظور از این طرح چیست اما هر چه هست ،‌ به نظر می رسد این طرح در بردارنده محتوای آن چنانی نیست .
۳- تالیف ۴ جلد کتاب در یک سال( ردیف ۱۶ ).
آنهایی که مثل من کتاب های مورد نظر را دیده اند و مطالعه نموده اند ، به خوبی متوجه شده اند که کتابی به معنای اصلی منتشر نشده است بلکه همگی آنها مجموعه های گردآوری شده ای هستند از مطالب خاص . به عنوان مثال یکی از مجموعه های منتشر شده ، گزیده های وصیت نامه های شهدای دانش آموز می باشد که اگرچه اثری است قابل توجه و تقدیر ، اما نمی توان اسم آن را کتاب گذاشت چرا که اهل فن می دانند مقوله چاپ کتاب چیست و چگونه است .
۴- شاداب سازی مدارس ( ردیف ۲۸ ).
عمده این طرح بحث درخت کاری است که هرساله بدون سروصدا انجام می گرفته است و در حال حاضر این نام را روی آن گذاشته اند.
۵- گرد آوری اموال و … ( ردیف ۳۳ ) .
متاسفانه با خواندن این مطلب ، اینگونه القا می شود که در مدیریت های گذشته نسبت به بیت المال بی توجهی صورت می گرفته است اما باید گفت که یکی از وظایف خطیر هر مدیر، حفظ بیت المال می باشد و لذا تبلیغ آنچه که به عنوان وظیفه انجام داده ایم جای بسی تامل دارد!!!
* درصد فعالیت هایی که می توان آنها را از لیست اولین ها حذف کرد ، تا اینجا ۵/۴۰ درصد می باشد.
پایان قسمت دوم نقد ” اولین ها در آموزش و پرورش گناباد” . منتظر نظرات و اطلاعات بیشتر همکاران هستیم.

قلقلي دوشنبه 27 خرداد 1387 - 8:48 ق.ظ پاسخ به دیدگاه

جناب آقای ” د ” مدیر محترم آموزش و پروش گناباد:
شما که از سایه سر دولت آقای احمدی نژاد و در دوران دولت کریمه به افتخار ریاست نائل شده اید ، میشه بفرمایین چرا در پیام زیبایتان به فرهنگیان ،‌ رسم معرفت و حق نون و نمک را به جا نیاوردین؟!!!

يك معلم ابتدايي سه شنبه 28 خرداد 1387 - 12:46 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

در آذر ماه سال ۱۳۸۵ از سوی سازمان اعلام گردید که رتبه استانی کارشناسی آموزش ابتدائی آموزش و پرورش گناباد از ۱۳ به ۵ ارتقاء یافته است ( ۸ رتبه صعود) ، یعنی ۱۰ ماه بعد از انتصاب آقای ” د ” به عنوان مدیر جدید و ۴ ماه بعد از انتصاب آقای ” ع ” به عنوان معاون آموزشی آموزش و پرورش گناباد.
سئوال من از مدیریت محترم این است که چرا حاصل زحمات آقای صدوقی معاونت آموزشی قبل از خود را به حساب آقای ” ع ” گذا شتید (آنهم فقط بعد از ۴ ماه از خدمت ایشان )، ولی تنزل رتبه ۵ سال ۱۳۸۵ آموزش ابتدائی به رتبه ۳۰ استانی در سال ۱۳۸۶( ۲۵ درجه تنزل) را به روی خود نیاوردید و نمی آورید؟!!!!!

دلسوخته سه شنبه 28 خرداد 1387 - 1:22 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

آقای مدیر محترم آموزش و پرورش :
شنیده ام در جلسات و صبحگاه اداره همیشه برای همکارانتان خطبه نهج البلاغه می خوانید!!!! حال آنکه :
– در ابتدای کارتان قوم و خویش خودرا معاون گذاشتید.!!!!
-علیرغم همه مشکلاتی که وی ایجاد کرده بود ۲ سال تمام از وی حمایت کردید و به تمام معنا فرصت سوزی کردید!!!!
-در مقابل تمام پارتی بازی های وی ، کارشکنی های وی و… ، هم سکوت کردید و هم در مقابل معترضین با تمام وجود از او دفاع کردید!!!!
-آخر سر هم با همه خوش خدمتی که به شما کرده بود ،‌ کاری کردید که از بازدید امتحان مستقیماً به منزل خود رفت !!!!
-تا الان هم خودتان کلی نارضایتی ایجاد کرده اید!!!
جناب آقای …. : سیاه کاری تا به کی ؟!!! فراموش کرده اید که یک روز هم باید جواب پس بدهید؟!!!

شهروند چهارشنبه 29 خرداد 1387 - 11:38 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

جناب آقای دکتر ذبیحی در آستانه انتخابات فرمودند:
مسئولین گناباد به پولهای خرد عادت کرده اند . راست میگفت جناب درّی برای ساخت نمازخانه ها با جذب پولهای خرد از دانش آموزان و فرهنگیان تصمیم به ساخت آنها دارند . بهتر نیست مدیریت محترم به سمت پولهای کلان خیرین بروند نه گدایی از مجموعه خودشان ؟

فلفلي جمعه 31 خرداد 1387 - 12:39 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

با سلام
در نوع تفکرمدیران جدید،هدف انجام کار نیست ،‌مهم این است که یک طرح مطرح شود،سپس خبر شود،روی ان در پیش چشم مسئولین کلی مانور انجام شودو در نهایت به عنوان گزارش کار ارائه شود،کسی هم نیست که بپرسد ایا طرح انجام پذیر هست یا نه؟!!!!آقای مدیر هم که بهره برداری تبلیغاتی خود را به نحو احسن برده اند.مدیریت آقای دری نیز از همین نوع می باشد.

دبير تازه بازنشسته دوشنبه 3 تیر 1387 - 7:34 ق.ظ پاسخ به دیدگاه

*نقد اولین ها در آموزش و پرورش گناباد – قسمت سوم و پایانی
د)فعالیت هایی که یا اصلا وجود خارجی نداشته ویا هنوز کاری در خصوص آنها انجام نشده است ( ۲ مورد- ۴/۵ درصد).
۱- افتتاح مرکز اختلالات یادگیری (ردیف ۳ ).
۲- افتتاح مرکز کار و دانش دخترانه ( ردیف ۴).
همانگونه که مشاهده می شود چیزی در حدود ۵۰درصد گزارش کارارائه شده ،جزء اولین ها نیستند و صرفا جنبه تبلیغاتی دارند.در تحلیل این مسئله باید گفت:
یکی از آفت های بزرگ امروز کار مدیران که متاسفانه گربیان گیر بسیاری از متولیان امور کشور است توجه به کمیت وکم توجهی و یا حتی بی توجهی به کیفیت اقدام ها ست .
مدیر امروز با فرصت اندکی که دارد احساس می کند که باید رو به برنامه هایی بیاورد که در ارائه ی آمار و بیلن کار ، خود را موفق نشان دهد تا سوابق مدیریتی آینده اش را در مخاطره نبیند ولی متاسفانه در مدیریت های ضعیفی که توجه به کیفیت ، محلی از اعراب ندارد و حتی محیط هایی که کار اداری و غیر صنعتی و غیر تولیدی اقتصادی در آن انجام می گیرد
اگر توجه مدیران به تعداد نامه های ارسالی و دریافتی به تعداد تماس هایی تلفنی ، به تعداد جلسات ، تعداد پرونده های مفتوحه وبولتن های تهیه شده ، به میزان صفحه ی گزارش و خیر تهیه شده و … قرار گرفت ، این برای رشد وپویایی یک نظام اداری فاجعه است .
حتی در سیستم ارزشیابی اغلب این گونه محیط ها هم ، گاه به همین تعداد ومیزان و عددی وکمی کارها توجه داشته ونظامی برای ارزشیابی کیفیت کار ارائه نمی دهند و چه بسا در اغلب موراد ،منشا این آفت ها طراحان سیستم ارزیابی خواهند بود با کیه بر این سیستم و این روش مدیریت، بدیهی است که هیچ مدیری خود را موظف به افزایش کیفیت کار نمی بیند، در سیستم اداری ، توجه به افزایش نامه ملاک خواهد بود، نه کیفیت نامه ها و بخش نامه ها .والسلام.

گندال شنبه 8 تیر 1387 - 9:34 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

نقد منصفانه دبیر بازنشسته قبول افتاد- لازم به ذکر است رتبه ابتدایی در سال ۸۶ دهم استان بوده –

ع0س سه شنبه 25 تیر 1387 - 11:11 ب.ظ پاسخ به دیدگاه

با سلام
همکاران عزیزی که همه چیز را با عینک بدبینی نگاه کردید و تمام زحمات مدیران ومسئولین دلسوز آموزش وپرورش رانادیده گرفتید کاش نقد منصفانه می کردید و به تلاش هاو ابتکارات مدیریت اعتراف می نمودید.امید است نقد شما صبغه ی سیاسی نداشته باشد
یک فرهنگی